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Mostrando postagens de abril, 2021

Exercicios sobre a Republica no Brasil de 1889-1930 - 9º Ano

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1º Bloco Com base nas leituras e vídeos da semana passada, pesquise também no livro, responda as questões abaixo: 1- A Política do Café com Leite foi uma expressão usada para designar à política brasileira do início do século XX, também conhecido como: a) Segunda República ou República Velha. b) Primeira República ou República Nova. c) Primeira República ou República Velha. d) Segunda República ou República dos Coronéis. 2- A Política do Café com Leite foi uma fase marcada por um acordo firmado entre as oligarquias dos estados de: a) São Paulo e Rio de Janeiro. b) Rio de Janeiro e Minas Gerais. c) Minas Gerais e Pernambuco. d) Minas Gerais e São Paulo. 3- Qual era o objetivo da Política do Café com Leite? a) Era manter a estrutura de poder nas mãos das elites dos estados de São Paulo e Minas Gerias. b) Era manter a estrutura de poder nas mãos das elites dos estados de São Paulo e Rio de Janeiro. c) Era manter a estrutura de poder nas mãos das elites dos estados de Rio de Janeiro e Mina...

Iluminismo e Liberalismo - 8º Ano

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Quais as principais ideias do Iluminismo Como já falamos o Iluminismo se baseava no uso da razão , por isso eles defendiam que o Ensino devia ser para toda a população e gratuito. Do Iluminismo surgiu o Liberalismo político e econômico, que influenciou várias revoluções, movimentos que derrubam, ou limitaram o poder do rei e a burguesia passou a ter mais poder político. Os principais pontos defendidos era: Sociedade Igualitária: Todos era iguais perante a Lei, as pessoas não deviam obedecer a vontade de um rei, escolhido por Deus, e sim por Leis, ou uma Constituição, elaborada por representantes eleitos pelo Povo. Governo Constitucional: Primeiro o poder não podia se concentrar nas mãos de uma pessoa, seguindo a Teoria de Montequieu, seriam 3 os poderes, o Executivo (que executa as leis e governa), o Legislativo (que faz as leis e fiscaliza o Executivo) e o Judiciário (que julga as leis). Os governantes deveriam ser eleitos pelo povo que também elegeria repr...

África antes dos Europeus: Mais do que apenas “o berço do Homem” - 7º Ano

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África antes dos Europeus: Mais do que apenas “o berço do Homem” Densas florestas, savanas ricas em vida animal, litoral farto, e ao leste grandes montanhas e lagos. Os primeiros homens que não migraram do continente africano para outros lugares do mundo viveram milhares de anos isolados pelo mar e pelo deserto, e desenvolveram sociedades tão avançadas quanto a sociedade egípcia. Isolados é um modo de dizer, já que entre todos os povos africanos existia um comércio muito grande . Ouro extraído da região de Gana chegava aos egípcios através da Núbia. Peles de animais exóticos caçados nas florestas africanas eram vendidas na Ásia Menor. Os berberes do Saara comercializavam com os árabes e europeus nas costas do Mediterrâneo o marfim retirado dos elefantes das savanas. O ferro, introduzido no Egito pelos assírios por volta de 500 a.C., era fundido no interior da África em 100 d.C. com um processo semelhante ao que os europeus só utilizariam no início da Idade Moderna. O isolamento ...

Fontes Históricas - Um texto e atividade pro 6º Ano

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Como sabemos o que aconteceu? Se a História estuda o passado humano , como sabemos o que aconteceu nesse passado? Pense comigo como você sabe sobre sua infância? Onde você nasceu? Onde você morou? Estudou? Começou a andar? Como eram as coisas quando você era menor? Bem você pergunta a seus pais, avôs, tios, amigos, pessoas mais velhas, eles te contam várias coisas que aconteceram desde seu nascimento, você tem fotos, onde mostra suas roupas, brinquedos, festas, pessoas com quem conviveu, você tem também sua certidão de nascimento, tem sua carteirinha de vacinação, algumas mães fazem diários, todas essas coisas contam sobre seu passado, não é! Então quando queremos saber como era as coisas no passado nos procuramos essas mesmas fontes, ou seja, procuramos “coisas” que nos contem sobre como era o passado humano, essas “coisas” recebem o nome de fontes históricas. Toda fonte é um documento que mostra algo sobre o passado humano . Nos dividimos as fontes históricas em 3 gr...

Brasil de 1889-1930 - 9º Ano

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Características do Brasil de 1889-1930 O período que vai de 1889 (Proclamação da República) até 1930 (Derrubada de Washington Luís) é chamado de Primeira República , República Velha, ou República Oligárquica , porque esse período ficou marcado pelo d omínio das oligarquias (grandes proprietários rurais) sobre nosso país. As oligarquias eram forças políticas que baseavam o seu poder em suas posses, isto é, na terra (os oligarcas eram, em geral, grandes proprietários de terra). O domínio das oligarquias sobre a política do Brasil começou a ser consolidado a partir de 1894, quando o Presidente Prudente de Morais foi eleito presidente. A eleição dele marcou o fim do período de domínio dos militares As principais características são: Coronelismo : Coronel era como se chamava o grande proprietário de terras, primeiro esse título era comprado pelos fazendeiros, no período da Monarquia, que pagavam pra usar o título de “Coronel” da Guarda Nacional, com o tempo esse “títul...

Crise do Absolutismo e Introdução ao Iluminismo - 8º Ano

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1) O ________ concentrava o poder político nas suas mãos. 2) Os luxos e gastos da corte e da nobreza eram mantidos com os ______________ e ____________, pagos na maioria pela população mais __________. 3) O rei francês __________ foi um dos maiores exemplos de rei absolutista. 4) A _______________ ofereceu apoio econômico ao rei. 5) Segundo os filósofos da época o Rei era o representante de _______ na Terra. 6) Nicolau ___________ foi um dos principais filósofos do Absolutismo e escreveu o livro “o Príncipe”. 7) No mercantilismo uma forma do país ficar rico era acumular ouro e prata isso é chamado de ______________. 8) Evitar que o ouro e a prata saíssem do país era chamado de ______________ alfandegário. Veja o vídeo: Absolutismo - Resumo A Crise do Absolutismo O absolutismo considerava o poder real como tendo uma origem divina. Na economia, o sistema mercantilista atrapalhou a produção e o crescimento da produção dos principais países europeus que haviam passado ...

O Feudo - 7º Ano

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A palavra feudo é de origem germânica e seu significado está associado ao direito que alguém possui sobre um bem, geralmente sobre a terra. O feudo era onde se produzia no mundo medieval e onde acontecia a maior parte das relações sociais. O senhor do feudo possuía, além da terra, riquezas em espécie e tinha direito de cobrar impostos e taxas em seu território. Organização do feudo Não é possível avaliar o tamanho dos feudos, mas estima-se que os menores tinham pelo menos 120 ou 150 hectares. Cada feudo tinha uma ou mais aldeias, as terras cultivadas pelos camponeses, as florestas e as pastagens comuns, a terra pertencente à igreja paroquial e a casa senhorial, que ficava na melhor terra cultivável. Pastos, prados e bosques eram usados em comum. A terra arável era divida em duas partes. Uma, em geral a terça parte do todo, pertencia ao senhor; a outra ficava em poder dos camponeses. Nos feudos plantavam-se principalmente cereais (cevada, trigo, centeio e aveia). Cultivava...

Tempo - 6º Ano

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Hoje vamos falar sobre outra coisa importante para o estudo da História, sobre o tempo, quando as coisas aconteceram. Como os seres humanos começaram a contar o tempo? Como contamos? Será que fazemos todos do mesmo jeito? Vamos começar lá atrás, os primeiros seres humanos não contavam o tempo, ele eram caçadores, pescadores e coletores, a única preocupação deles era dividir o dia (claro), da noite (escuro). Quando os humanos começaram a praticar a agricultura e a criação de animais, foi preciso saber quando chovia, quando fazia frio, quanto tempo uma plantação demorava pra crescer, um animal pra se reproduzir, ai então começaram a contar o tempo, a fazer controles das estações. Vamos lembrar que os humanos se desenvolveram em várias partes da Terra ao mesmo tempo e cada um dos povos inventou uma forma diferente de contar esse tempo. Quer ver existem várias formas de se fazer um calendário, vamos ver as principais, cada povo fez seu calendário baseado em dois critérios d...